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以思想的大解放引领职业教育的大发展

作者:任惠霞、张瑞、隆方红 发布:2017-02-23

以思想的大解放引领职业教育的大发展

223日,滨州市高级技工学校召开学标杆、争一流、上水平解放思想大讨论活动动员会议。区委对这次会议高度重视,副区长马书花同志主持会议,区委常委、副区长张博、区委督导组副组长刁泽国、李楠等领导同志参加会议,区委常委、副区长张博同志代表区委做了重要讲话。

会议宣读了《滨州市高级技工学校学标杆、争一流、上水平解放思想大讨论活动的实施方案》。要求要以此次活动为契机,在全校掀起一轮解放思想的热潮,以思想的大解放引领我校职业教育的大发展。

会议指出,“学标杆、争一流、上水平”解放思想大讨论活动,是贯彻区九次党代会、区“两会”精神的总要求,进一步巩固拓展“两学一做”学习教育成果,体现了区委工作中心和发展思路,是对我校工作全面提升的良好契机。全校教职工要深入领会有关文件和领导同志讲话精神,充分认识活动开展的重大意义,结合自身工作,严格活动纪律,力争取得实效。要充分认识活动开展的重大意义。结合工作重点,将各项任务落到实处。我校主要从“自查问题、对标学习、整改提升、夺标提升、评标总结”五个环节进行推进。前期通过班子研究和召开党员干部座谈会两种形式,从思想观念、作风效能、发展路径和创先争优四个方面查摆问题短板,逐一进行梳理后形成问题台账。按照“先进性、可比性、针对性、实效性”四项原则确立了鲁中中等专业学校、山东省潍坊商业学校、上海信息技术学校3个对标单位,着重从教学改革、学生管理、教师队伍建设、校园文化建设、技能大赛等几个方面进行对标学习。下一步根据问题台账和对标学习情况,实施对标整改,对目标承诺实施项目化管理,结合2017年全区工作重点和全市职业教育工作计划,制定我校年度重点工作台账,明确责任分工、目标任务、推进措施和完成时限。

会议要求,一是查摆问题要“深”,寻找标杆要“准”。

寻标自查是此次活动开展的一个重要环节,问题查摆是否深刻,标杆寻找是否准确,直接影响整个活动的效果,要深刻查找自身在思想观念、作风效能、工作思路等方面存在的短板和不足,决不能隔靴搔痒,蜻蜓点水;寻找学习标杆要聚焦自身问题,坚持先进性、可比性、针对性和时效性的原则,重点是摸准对标单位的经验做法,能否与我们的实际工作有机结合,能否提高我们的工作水平和标准,能否开拓我们的工作思路和视野,能否破解我们的发展障碍和瓶颈,坚持精准寻标,切忌盲目定标。二是对标学习要“精”,定标承诺要“实”。外出考察学习,不能走马观花,浅尝辄止,要带着任务学,带着目的学,学特色亮点、学经验做法、学体制创新,要学精、学细、学扎实,做到取人之长,补己之短。要对照标杆,明确目标,做出承诺,目标承诺既要做到高标准定位,亮点突出,又要立足实际,思路清晰,措施具体,切实可行,决不能夸夸其词,纸上谈兵。把功夫下到抓落实上,对作出的承诺和决定的事情,要有一诺千金的决心和勇气,雷厉风行,真抓实干,一抓到底,还要抓出特色、抓出亮点、抓出水平。 三是活动氛围要“浓”,工作标准要“高”。

全校上下要以学标杆、争一流、上水平活动为抓手,进一步找准发展定位,破解问题瓶颈,锤炼干部作风,强化问题导向,明确学标方向,坚持学做结合,实现整改提升,推动单项工作出亮点,整体工作上水平,努力实现技校“建设一所新学校,打造一支好队伍,培养一批好学生,追求一个高目标”的四个一目标。

区委常委、副区长张博同志指出,近几年,滨州市高级技工学校立足自身职能,在区委中心工作中唯旗是夺,取得了一系列的荣誉和成绩。但同时必须看到,也还存在一些无法有效突破的发展“瓶颈”、新常态下的新矛盾,比如思想政治工作活力少,纪律作风不够硬,招生规模小,开设专业较少,教育教学改革创新力度不够,教师队伍整体素质需要进一步提高,学生的服务、管理工作有待加强等问题。通过开展这项活动,就是要带着这些问题到标杆单位去学习,把他们探索积累的好经验学回来,结合自身实际,找到破解发展难题的方法,运用到创新突破的实践中。 

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